Учні 2 класу нашого ліцею долучилися до Всеукраїнського психологічного проєкту «Smuha» від БО БФ «United Help Ukraine», спрямованого на розвиток емоційної стійкості та навичок емоційної регуляції у дітей.
У межах серії занять, які проводила соціальний педагог Височанська Богдана Богданівна, учні у доступній та ігровій формі вивчали світ емоцій, вчилися розпізнавати, проживати та конструктивно виражати власні почуття.
Під час занять діти:
обговорювали, чому злість, страх і сум є природними емоціями та як із ними справлятися;
створювали «Паркан злості» та «Антистрашки»;
виготовляли «Банку емоцій» і «Скриньку щастя»;
малювали пташок емоцій та пояснювали їх «прибульцеві»;
зображували власний настрій у вигляді явищ природи;
створювали «команду супергероїв», які допомагають долати складні емоції;
опановували арттерапевтичні техніки «контейнеризації» страху, гніву та смутку.
Окрему увагу було приділено розвитку навичок саморегуляції: діти вчилися «гасити полум’я гніву», знаходити способи заспокоєння та підтримки себе у складних емоційних станах.
Заняття проходили у творчій, безпечній та підтримувальній атмосфері, сприяючи формуванню емоційної грамотності молодших школярів.
Висловлюємо щиру вдячність БО БФ «United Help Ukraine» за можливість долучитися до проєкту «Smuha resilience project – 3», який допомагає дітям краще розуміти себе та світ емоцій.
Останні коментарі