Учні з особливими освітніми потребами зараховуються до закладу освіти в інклюзивні класи згідно висновків Інклюзивного Ресурсного Центру (ІРЦ). Навчання здійснюється за типовими навчальними програмами закладів загальної середньої освіти.
Для створення оптимальних умов оволодіння навчальним матеріалом з учнями проводяться індивідуальні та групові заняття з корекції вад розвитку (кількість таких занять в тиждень вказана у висновку ІРЦ).
На сьогодні у Ліцеї № 16 функціонують інклюзивних класи, в яких навчаються здобувачі освіти з особливими освітніми потребами.
Корекційно-розвиткові послуги для дітей з особливими освітніми потребами надають:
- логопед,
- вчитель-дефектолог,
- практичний психолог,
- вчитель-реабілітолог.
В інклюзивних класах передбачена посада асистента вчителя. Учні з особливими освітніми потребами мають змогу безкоштовно харчуватись.
Обладнано ресурсну кімнату.
Завдяки доброзичливій атмосфері, створеній в закладі, та тісній співпраці батьків, вчителів, корекційних педагогів, психологічної служби, діти з особливими потребами досить швидко адаптуються та із задоволенням включаються в освітній процес та шкільне життя.
Нормативно-правові документи
Положення про індивідуальну форму здобуття освіти у Ліцеї № 16 Івано-Франківської міської ради
Положення про інституційну форму здобуття освіти у Ліцеї № 16 Івано-Франківської міської ради
Наказ МОН № 955 від 10.07 2019 року Положення про індивідуальну форму здобуття ЗСО
Лист МОН №1/9-525 від 20.08.2019 року Щодо організації форм здобуття загальної середньої освіти
Останні коментарі