Сприяти розвитку вміння коректно виражати свої почуття, продіагностувати та проаналізувати свої відчуття та потреби; усвідомити свою роль та поведінку в соціумі, у контакті з іншими, визначитися яку позицію зайняти у взаємодії – Агресора, Жертви, Рятівника, віднайти ресурси для виходу із ролей – такі завдання ставили перед собою учасники тренінгу “Профілактика булінгу в учнівському середовищі”. Тренінг провели соціальний педагог Б.Височанська (Богдана Височанська) та практичний психолог Г.Степанюк (Галина Степанюк).